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美丽的校园

???? ——实验学校之旅

一、???????????? 校外

(一)? 校门

1、? 校门造型及寓意。

弧形校门象一条彩虹,寓意学子的五彩梦想,又象一轮审初升的朝阳,寓意着无限希望。右侧是竖立的书册,左侧象一顶博士帽,俯瞰门顶上五个窗口似一级级阶梯,寓意着学子在书香里浸润,沿着知识的阶梯,学以致用,走向成功。

2、? 校牌

校牌用黑砂金大理石镌刻,着金色,标明实校的发展目标是成为具有金字招牌的尚用教育教育品牌学校。在厚重的校牌前,饰以清新简洁的校徽,显现着一种张扬的活力。

3、? 校徽

字《新华字典》标准解释:

用——甲骨文字象桶形。桶可用,故引申为用。

(二)? 理念墙浮雕

1、? 左侧办学理念墙:

呈现学校的办学理念系统——

办学思想:实施新教育,让师生过一种完整幸福的教育生活

办学理念:过好今天,就是过好明天

培养目标:品质少年 尚用少年

办学特色:尚用教育

 训:尚品 尚用

校  风:善学? 力行

 风:开拓? 求效

教  风:博学? 致用

学  风:活泼? 会学

2、? 右侧尚用浮雕:

文字:故闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。行之,明也。? ——荀子《效儒.论行篇》

释义:听到了而没有看到,即使听到很多,也必然有谬误。见到了而不理解,即使记住了,也必然虚妄。理解了而不实行,即使知识丰富,也必然会陷入困境。实践运用,才能明白真谛。

(三)? 围墙文化

1、围墙造型:采用通透式围墙,体现学校融入社区、融入社会生活的教育理念。柱身坚实,顶端似古代鼎的造型,寓意学生在实验学校全面发展,健康成长,奠定坚实的人生基础,能够鼎立一生!又似一只只伸展的手掌,精心哺育,细心呵护,托起太阳,托起希望!

2、围墙浮雕及名人语录。

呈现了七位教育家、思想家雕像生平及教育与思想语录,显现我校的办学主张,激励学子勤奋学习。

一是我国古代教育家:孔子。二是我国近代平民教育家:陶行知。三是我国当代新教育研究学者:朱永新。四是让人景仰的伟人:毛泽东。另选三位外国教育家、思想家——前苏联教育家苏霍姆林斯基、法国思想家伏尔泰、捷克教育家夸美纽斯。

二、???????????? 校内

文化分区指引——绿化休闲运动区共分为六个园区:书香苑-静雅园-躬行园-养习园-天行健运动区-致用园。

(一)? 活动休闲运动区

1、 书香苑

(1)?????? 尚品 尚用文化主题石

尚品 尚用是校训,也是学校的文化主题。

? 品——学生有品质,办学有品位,学校成品牌。核心是学生需具备的六项基本品质:身心健康,习惯良好,书香儒雅;会学习,会创新,有特长。

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? 用——以用致学,学以致用。

以用致学,是指在学习之初和学习之中,即要秉持用的理念。首先是对学习内容要有所选择。因为人的时间有限、精力有限,特别是学生身心处于迅速的成长之中,错过最适合的学习时机将影响其一生。其次是在学习过程中要秉持用的理念,注重参与,注重动手,注重实验、实习、实践,注重体验和感悟。

学以致用,是指在学习后将所学用诸于自己的学习、生活实践之中,解决实际问题。主张用了的知识才是力量!

(2)?????? 书香苑源由及书香校园特色项目

(3)?????? 读用亭:读书致用,告诫学子博学,善学,但不读死书,读书与行路(实践)相结合。

(4)?????? 悟字

(5)?????? 隐形跑道

(6)?????? 阶梯教室:学术报告厅。

2、 静雅园

(1)?????? 园区命名来由: